Open Access and Peer-reviewed
Home Journal Issues Guide for Authors Editorial Board Aims & Scope About Journal News & Announcements


EEO. Year: 2018, Volume: 17, Issue: 4

    Opinions

  1. Okul Öncesi Eğitimde Sistemi Genişletmek: Aile-Ebeveyn “Bağlılığı, İşbirliği, Katılımı ve Eğitimi”
    Hasibe Özlen Demircan
    EEO. 2018; 17(4): 1-19
    » Abstract » PDF

  2. Research Article

  3. Ortaöğretim Öğretmenlerinin Öğrenen Özerkliğini Destekleme Davranışları ve Denetim Odağı Eğilimleri
    Gülşen Öztürk Yurtseven ,Kevser Özaydınlık
    EEO. 2018; 17(4): 1765-1784
    » Abstract » PDF

  4. Web Forum as a Means of Development of Sociocultural Skills of University Students Specializing in Translation and Interpreting
    Olga V. Baykova ,Vera K. Vlasova
    EEO. 2018; 17(4): 1785-1796
    » Abstract » PDF

  5. Okul İklimi Ölçeğinin Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması
    Suzan Canlı ,Hasan Demirtaş ,Niyazi Özer
    EEO. 2018; 17(4): 1797-1811
    » Abstract » PDF

  6. Sınıf Öğretmeni Adaylarının Kesirlerde Çarpma ve Bölme İşlemlerine Yönelik Kavramsal Anlamalarının İncelenmesi
    Aslıhan Osmanoğlu ,Meriç Özgeldi
    EEO. 2018; 17(4): 1812-1829
    » Abstract » PDF

  7. Kliniksel Denetim Modelinin Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesinde Uygulanabilirliği İle İlgili Yönetici ve Öğretmen Görüşleri
    Süleyman Göksoy ,Zeynep Öztürk
    EEO. 2018; 17(4): 1830-1846
    » Abstract » PDF

  8. Risky Play in Early Childhood Education: A Risk Worth Taking
    Fatma Yalçın ,Feyza Tantekin Erden
    EEO. 2018; 17(4): 1847-1860
    » Abstract » PDF

  9. Ortaokul Fen Laboratuvarı Akademik Risk Alma Ölçeği: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması
    İsa Deveci
    EEO. 2018; 17(4): 1861-1876
    » Abstract » PDF

  10. Lise Öğrencilerinde Siber Zorbalık ve Siber Mağduriyetle İlişkili Bazı Değişkenlerin İncelenmesi
    Demet Pekşen Süslü ,Ayla Oktay
    EEO. 2018; 17(4): 1877-1895
    » Abstract » PDF

  11. Development of Metacognitive Skills Inventory for Internet Search (MSIIS): Exploratory and Confirmatory Factor Analyses
    Emine Şendurur ,Zahide Yıldırım
    EEO. 2018; 17(4): 1896-1911
    » Abstract » PDF

  12. Ortaokul Öğretmenlerinin Sınıf İçi Ölçme ve Değerlendirmelerde Yazılı Yoklamalarda Kullandıkları Açık Uçlu Maddeleri Hazırlama Yeterlikleri
    Beyza İnceçam ,Ergül Demir ,Ece Demir
    EEO. 2018; 17(4): 1912-1927
    » Abstract » PDF

  13. An Interdisciplinary Nature Education Program for Gifted Primary School Students and its Effect on their Environmental Literacy
    Hasret Nuhoğlu ,Yeşim İmamoğlu
    EEO. 2018; 17(4): 1928-1943
    » Abstract » PDF

  14. The Analysis of the Levels of 4th Grade Students Conscious Usage of School Canteen
    Halil İbrahim Sağlam ,Duygu Özdemir
    EEO. 2018; 17(4): 1944-1959
    » Abstract » PDF

  15. Çocuk Davranış Ölçeğinin Türkçe’ye Uyarlanması
    Tuncay Ergene ,Selen Demirtaş Zorbaz ,Dilek Gençtanırım Kurt ,Arif Özer
    EEO. 2018; 17(4): 1960-1971
    » Abstract » PDF

  16. Oyunlarla Matematik Öğretiminin Ortaokul Öğrencilerinin Matematik Başarısına Etkisi
    Neslihan Usta ,Ayşe Derya Işık ,Fatih Taş ,Gonca Gülay ,Gülsün Şahan ,Süreyya Genç ,Fatma Diri ,Özge Demir ,Kazım Küçük
    EEO. 2018; 17(4): 1972-1987
    » Abstract » PDF

  17. Bilgi Okuryazarlığı, Kolektif Öğretmen Yeterliği ve Etkili Okul: Yapısal Eşitlik Modellemesi
    Celal Teyyar Uğurlu , Kadir Beycioğlu , Seyfettin Abdurrezzak
    EEO. 2018; 17(4): 1988-2005
    » Abstract » PDF

  18. Attitudes towards Psychological Help-Seeking among Preservice Primary School Teachers
    Eda Çürükvelioğlu Köksal
    EEO. 2018; 17(4): 2006-2012
    » Abstract » PDF

  19. Ortaokul Öğrencilerinin, Öğretmenlerin ve Öğrenci Velilerinin Kodlamaya Yönelik Görüşleri
    Pınar Mıhcı Türker , Pınar Mıhcı Türker
    EEO. 2018; 17(4): 2013-2029
    » Abstract » PDF

  20. Öğretmen Adaylarının Akran Liderli Tartışmalar Sonrası Çeşitli Sosyo-Bilimsel Konulara İlişkin Bilgi ve Görüşleri
    Nurhan Öztürk , Ayşe Yenilmez Türkoğlu
    EEO. 2018; 17(4): 2030-2048
    » Abstract » PDF

  21. Yaratıcı Düşünmeyi Destekleyici Bir Bağlantıcı Öğrenme Etkinliği: Analoji Duvarı
    Betül Babayiğit , Yaprak Alagöz Hamzaj , Çiğdem Suzan Çardak
    EEO. 2018; 17(4): 2049-2074
    » Abstract » PDF

  22. Kırsal Bir Bölgede Hizmetkar Liderliğin Okul Toplumu Üzerindeki Yansımalarının İncelenmesi: Nitel Bir Araştırma
    Salih Ekinci , Gökhan Kılıçoğlu
    EEO. 2018; 17(4): 2075-2090
    » Abstract » PDF

  23. Kırsal Bir Bölgede Hizmetkar Liderliğin Okul Toplumu Üzerindeki Yansımalarının İncelenmesi: Nitel Bir Araştırma
    Salih Ekinci , Gökhan Kılıçoğlu
    EEO. 2018; 17(4): 2075-2090
    » Abstract » PDF

  24. Öğretmen Adaylarının Öğrenme Ortamlarında Uygulanan Ödül, Ceza ve Ayrımcılığa İlişkin Görüşleri
    Hülya Pehlivan , Pınar Köseoğlu , Zeynep Şen
    EEO. 2018; 17(4): 2091-2109
    » Abstract » PDF

  25. lkokul Dördüncü Sınıf Öğrencilerinin Okumaya Yönelik Tutumları (Bartın Örneklemi)
    Serpil Özdemir ,Havva Nur Şerbetçi
    EEO. 2018; 17(4): 2110-2123
    » Abstract » PDF

  26. The Predictive Role of Temperamental Traits and Inbibitory-Control Skills on Ego Resiliency of Preschool Children
    Dilan Bayındır ,Asude Balaban Dağal ,Ozana Ural
    EEO. 2018; 17(4): 2124-2135
    » Abstract » PDF

  27. Preferences of Sixth Grade Students on Multiple Representations Used in Fraction Operations
    Fatma Kara ,Lütfi İncikabı
    EEO. 2018; 17(4): 2136-2150
    » Abstract » PDF

  28. Öğretmenlerin Sınıf İçi Değerlendirme Zamanları ve Sıklıkları
    Tuba Acar Erdol ,Hülya Yıldızlı
    EEO. 2018; 17(4): 2151-2169
    » Abstract » PDF

  29. Denetim Anlayışı ve Uygulamalarındaki Değişimler Hakkında Okul Müdürlerinin Görüşleri
    Kemal Kayıkçı ,İzzet Özdemir ,Gülnar Özyıldırım
    EEO. 2018; 17(4): 2170-2187
    » Abstract » PDF

  30. Öğretmenler İçin Duygusal Zekâ Becerileri Eğitim Programının Tasarlanması, Uygulanması ve Değerlendirilmesi
    Barış Sarısoy ,Yavuz Erişen
    EEO. 2018; 17(4): 2188-2215
    » Abstract » PDF

  31. İlköğretim Sekizinci Sınıf Öğrencilerinin Meslek Seçimine Etki Eden Değerler
    Yücel Gelişli ,Lazura Kazykhankyzy ,Meruyert Shauyenova
    EEO. 2018; 17(4): 2216-2218
    » Abstract » PDF

  32. Gender influence on Emotional Intelligence of adults
    Dr. Sr. Cathelina, S. Antonysamy*, Dr. J. M. Asgarali Patel, Dr. A. Velayudhan
    EEO. 2018; 17(4): 2219-2224
    » Abstract » PDF

  33. Marketing information systems and their role in supporting the competitive capabilities of sports clubs
    Mohamed aly asddik Mohamed
    EEO. 2018; 17(4): 2225-2234
    » Abstract » PDF» doi: 10.17051/ilkonline.2018.507007

  34. The Hindu English Newspaper And The Social Problems
    C. SHEELA , Dr. J.PRINCELY ISAAC CHRISTUDOSS
    EEO. 2018; 17(4): 2235-2241
    » Abstract » PDF» doi: 10.17051/ilkonline.2018.507008

  35. A Study Of Colonial Constructions And Buildings For The Administrative Facility Of Tiruchirappalli
    S. Nallathambi, Dr S. Xavier
    EEO. 2018; 17(4): 2242-2257
    » Abstract » PDF» doi: 10.17051/ilkonline.2018.507009

  36. Theoretical Perspectives Of Corporate Environmental Reporting: An Overview
    Dr. Neeraj Goyal
    EEO. 2018; 17(4): 2258-2274
    » Abstract » PDF» doi: 10.17051/ilkonline.2018.507010






AUTHOR LOGIN

REVIEWER LOGIN

Indexed
&
Abstracted


Indexing

İlköğretim Online (IOO) - Elementary Education Online (EEO) is indexed in:


ABOUT JOURNAL
POLICIES
STATEMENTS