Open Access and Peer-reviewed
Home Journal Issues Guide for Authors Editorial Board Aims & Scope About Journal News & Announcements


Research Article 
EEO. 2018; 17(1): 102-124


Okul Yöneticilerinin Görüşleri Temelinde İlkokuma Yazma Eğitiminin Değerlendirilmesi: Kıbrıs Örneği

Aşkın Doygunel, Ahmet Güneyli.

Abstract
Araştırmanın amacı, ilkokuma yazma öğretimini okul yöneticilerinin görüşleri temelinde değerlendirmektir. Nitel araştırmaya uygun olarak durum çalışması modelinin temel alındığı bu araştırma, 2015-2016 eğitim-öğretim yılının ikinci döneminde Kuzey Kıbrıs’ta gerçekleştirilmiştir. Araştırmanın çalışma grubunu, amaçlı ve maksimum çeşitlilik örneklemeye uygun olarak belirlenen Kuzey Kıbrıs’ta Milli Eğitim ve Kültür Bakanlığına bağlı ilköğretim okullarında görev yapan 30 okul yöneticisi oluşturmaktadır. Veri toplama aracı olarak, araştırmacılar tarafından geliştirilen ve 4 açık uçlu sorudan oluşan yazılı görüş formu kullanılmıştır. Araştırmanın bulguları değerlendirildiğinde, Kuzey Kıbrıs’taki Eğitim Bakanlığının ilkokuma yazma eğitimindeki sorunları çözmesine yönelik “ilkokullara yönelik rehberlik biriminin kurulması” önerisi sunulmuştur. Okul yönetimlerinin ilkokuma yazma eğitimindeki sorunları çözmesine yönelik “sınıf mevcutlarını düzenlemesi” (az okullara öğrenci kaydırarak ve sınıf sayısını artırarak) biçiminde bir görüş ortaya konmuştur. Öğretmenlerin ilkokuma yazma eğitimindeki sorunları çözmesine yönelik “hizmet içi eğitimlerin düzenlenmesi ve öğretmenlerin kendilerini geliştirmek için bu kurslara katılmaları” gibi bir öneride bulunulmuştur. Son olarak velilere yönelik ise, ilkokuma yazma eğitimindeki sorunların çözümü bağlamında “veli eğitimlerine katılımın sağlanması” ve “veli-okul işbirliğinin desteklenmesi” gibi öneriler sunulmuştur.

Key words: İlkokuma yazma eğitimi, Türkçe öğretimi, Kuzey Kıbrıs’ta ilköğretim, öğretim liderliği, okul yöneticisi


 
ARTICLE TOOLS
Abstract
PDF Fulltext
How to cite this articleHow to cite this article
Citation Tools
Related Records
 Articles by Aşkın Doygunel
Articles by Ahmet Güneyli
on Google
on Google Scholar


How to Cite this Article
Pubmed Style

Aşkın Doygunel , Ahmet Guneyli. Okul Yöneticilerinin Görüşleri Temelinde İlkokuma Yazma Eğitiminin Değerlendirilmesi: Kıbrıs Örneği. EEO. 2018; 17(1): 102-124.


Web Style

Aşkın Doygunel , Ahmet Guneyli. Okul Yöneticilerinin Görüşleri Temelinde İlkokuma Yazma Eğitiminin Değerlendirilmesi: Kıbrıs Örneği. https://ilkogretim-online.org/?mno=124054 [Access: April 05, 2022].


AMA (American Medical Association) Style

Aşkın Doygunel , Ahmet Guneyli. Okul Yöneticilerinin Görüşleri Temelinde İlkokuma Yazma Eğitiminin Değerlendirilmesi: Kıbrıs Örneği. EEO. 2018; 17(1): 102-124.



Vancouver/ICMJE Style

Aşkın Doygunel , Ahmet Guneyli. Okul Yöneticilerinin Görüşleri Temelinde İlkokuma Yazma Eğitiminin Değerlendirilmesi: Kıbrıs Örneği. EEO. (2018), [cited April 05, 2022]; 17(1): 102-124.



Harvard Style

Aşkın Doygunel , Ahmet Guneyli (2018) Okul Yöneticilerinin Görüşleri Temelinde İlkokuma Yazma Eğitiminin Değerlendirilmesi: Kıbrıs Örneği. EEO, 17 (1), 102-124.



Turabian Style

Aşkın Doygunel , Ahmet Guneyli. 2018. Okul Yöneticilerinin Görüşleri Temelinde İlkokuma Yazma Eğitiminin Değerlendirilmesi: Kıbrıs Örneği. Elementary Education Online, 17 (1), 102-124.



Chicago Style

Aşkın Doygunel , Ahmet Guneyli. "Okul Yöneticilerinin Görüşleri Temelinde İlkokuma Yazma Eğitiminin Değerlendirilmesi: Kıbrıs Örneği." Elementary Education Online 17 (2018), 102-124.



MLA (The Modern Language Association) Style

Aşkın Doygunel , Ahmet Guneyli. "Okul Yöneticilerinin Görüşleri Temelinde İlkokuma Yazma Eğitiminin Değerlendirilmesi: Kıbrıs Örneği." Elementary Education Online 17.1 (2018), 102-124. Print.



APA (American Psychological Association) Style

Aşkın Doygunel , Ahmet Guneyli (2018) Okul Yöneticilerinin Görüşleri Temelinde İlkokuma Yazma Eğitiminin Değerlendirilmesi: Kıbrıs Örneği. Elementary Education Online, 17 (1), 102-124.








AUTHOR LOGIN

REVIEWER LOGIN

Indexed
&
Abstracted


Indexing

İlköğretim Online (IOO) - Elementary Education Online (EEO) is indexed in:


ABOUT JOURNAL
POLICIES
STATEMENTS